STAGES ET FORMATIONS OUVERTS À L’INSCRIPTION

Formation en ligne, ouverte à tous, samedi 28 janvier 2023, 10h30-18h, par zoom.

L’ILFM www.ilfm-formation.com, vous invite à une formation d’une journée, pour tous, à suivre depuis chez vous!

Réussir ça s’apprend : comment accompagner ses élèves, ses enfants dans leurs apprentissages avec les outils de la gestion mentale?

Etre attentif, mémoriser, comprendre, réfléchir et imaginer pour travailler vite et bien.

Formatrice : Rozen Tampé

Inscription ICI

Stage collégiens les 20, 21, 22 février 2023

« Apprendre efficacement et réussir avec la gestion mentale »

 

Lieu : Centre Lapparent pour l’éduction, 6 rue Albert de Lapparent – 75007 PARIS (Métro Ségur ou Sèvres-Lecourbe)
Horaires : 9h30-12h30
Stagiaires : Collégiens, groupe de 12 maximum
Matériel : un classeur est fourni avec tous les documents
Bilan : bilan individuel avec chaque élèves et rdv téléphonique en fin de stage avec les parents.
Prix : 200€ + 35€ d’adhésion annuelle au Centre Lapparent pour l’Education 

Objectifs : 

  • Quelle est ma façon d’apprendre efficacement ? A la découverte de mon profil pédagogique.
  • Comment être attentif en cours comme à la maison ?
  • Comment mémoriser sans faille, ne pas perdre d’informations (mots d’orthographe, vocabulaire d’anglais, leçon de math) ?
  • Comprendre un texte, un énoncé, un problème et répondre aux attentes du professeur ?
  • S’organiser dans son travail, emploi du temps, révisions…

Inscription ICI

Stage lycéens les 20, 21, 22 février 2023
« Apprendre efficacement et réussir avec la gestion mentale »

 

Lieu : Centre Lapparent pour l’éducation, 6 rue Albert de Lapparent – 75007 PARIS (Métro Ségur ou Sèvres-Lecourbe)
Horaires : 13h30-16h30
Stagiaires : Lycéens, groupe de 12 maximum
Matériel : un classeur est fourni avec tous les documents
Bilan : bilan individuel avec chaque élèves et rdv téléphonique en fin de stage avec les parents.
Prix : 200€ + 35€ d’adhésion annuelle au Centre Lapparent pour l’Education

Objectifs : 

  • Quelle est ma façon d’apprendre efficacement ? A la découverte de mon profil pédagogique
  • Comment être attentif pour gagner du temps au lycée et à la maison ?
  • Comment comprendre et mémoriser pour garder durablement les informations en vue d’un devoir, d’un examen, d’un concours ?
  • Comment répondre aux attentes des professeurs avec ou sans motivation?
  • S’organiser dans son travail, emploi du temps, prise de notes, révisions…

Inscription ici

TEMOIGNAGES DES STAGES LYCEENS ET COLLEGIENS

Témoignages des stagiaires de février 2021 : 

  • « J’ai aimé tous les exemples car c’était ceux des cours » B.V
  • « J’ai découvert tout ce que l’on peut faire dans sa tête pour apprendre vite et bien » C.V
  • « En inventant une histoire, j’ai réussi à retenir 21 mots en 1mn, je vais réutiliser cette technique pour apprendre mes cours ».
  • « C’était un stage motivant et dynamique » S.T
  • « De bonnes techniques apprises » M.B
  • « On travaille en groupe, en individuel, on fait des affiches, c’est très vivant et concret » Q.C
  • « Je sais comment m’organiser le soir pour faire mon travail maintenant » L.D
  • « J’ai appris à mieux me concentrer, me rassurer et me dire que je peux réussir » V.D

STAGES ET FORMATIONS A VENIR

Formation pour tous en présentiel ou en visio (6h)


« Renouer avec l’attention et la concentration avec la gestion mentale »
Objectifs : 
  • Définir les conditions à une attention efficace à la maison comme à l’école.
  • Optimiser l’attention en respectant le fonctionnement naturel du cerveau.
  • Améliorer les connaissance neurologiques des troubles de l’attention.
  • Concevoir des outils de pédagogie et d’organisation efficaces.
Renseignements et inscriptions : [email protected]

Formation pour enseignants, éducateurs en présentiel ou en visio (6h)


« Réussir, ça s’apprend : introduction à la gestion mentale en situation de classe ou d’accompagnement personnalisé. »

Objectifs : 

  • faire découvrir la palette évocative à vos élèves petits et grands, à partir d’une progression d’exercices utilisables en classe comme en cabinet (3h)
    • Supports d’exercices
    • Questions appropriées pour chaque exercice
    • Hypothèses sur le profil pédagogique de l’élève
    • Propositions pédagogiques
  • détecter les gestes mentaux réalisés de façon incomplète et proposer des solutions pédagogiques efficaces (3h)
    • Exercices support pour chacun des gestes mentaux
    • Analyse de la tâche
    • Mise en évidence des incontournables de chaque geste mental
    • Propositions pédagogiques

Renseignements : [email protected]

NOS RÉFÉRENCES: STAGES, FORMATIONS, CONFÉRENCES, INTERVENTIONS PASSÉES

Plus de 150 interventions et stages depuis 8 ans, dans toute la France

Quelques références

  • Les Cordées de la Réussite à Valenciennes: accompagnement des classes de 3ème et terminales depuis 6 ans
  • animation de journées pédagogiques en collèges, lycées, primaire.
  • Nombreuses conférences et journées de formations à l’invitation des AFC par exemple à Lille, Amiens, Saint-Omer, Paris, Saint Maur des Fossés, Toulon, Caen…
  • Nombreuses interventions dans des écoles publiques ou privées sur l’invitation des directeurs d’établissement ou des associations de parents.
  • Suivi de tous les élèves de primaire le nécessitant dans une école du Pecq (78): intervention une journée par semaine pendant deux ans.
  • Suivi des élèves de 6ème en difficultés une fois par semaine pendant 2 ans au cours Charlemagne, Ecole du réseau Espérance Banlieues, Argenteuil (95)
  • Animation de formation à l’ILFM(institut libre de formation des maîtres) :  parcours académique, classes de CP et journée de formation ouverte à tous.
  • Animation de formation dans le réseau Espérance Banlieues : enseignants et parents.
  • Accompagnement individuel de centaines d’élèves, de 5 à 94 ans!
 
 
Témoignages à la suite des formations : 

Réussir, ça s’apprend avec les outils de la gestion mentale:

  • « Très bonne animation, bonne méthodologie »
  • « Merci pour votre dynamisme, votre professionnalisme et votre joie de vivre. Tous les exemples sont top! »
  • « Formation claire et très pratique. Beaucoup d’exemples concrets et super dynamique de groupe »!
  • « Beaucoup d’exemples concrets, de mères en situation, d’éclairages ».
  • « Formation qui aide réellement et concrètement à accompagner les enfants de tout âge dans leurs devoirs. »
Témoignages à la suite des formations en 3 soirées : 
« Renouer avec l’attention et la concentration« , à travers les outils de la gestion mentale définis par Antoine de La Garanderie.
  • « Cela m’a ouvert les yeux, cela va beaucoup m’aider, merci beaucoup ».
  • « Formatrice avec une bonne humeur communicative et très à l’écoute. Merci pour vos bons conseils ».
  • « Je recommande cette formation car elle donne de bons outils pour améliorer sa pratique ». H.R. professeur.
  •  » Cette formation m’a permis d’avoir des outils nécessaires pour un travail efficace avec mon enfant et de mieux comprendre les enfants ».
  • « Cette formation m’ai aidé à clarifier ce que sont les troubles de l’attention et m’a aidé à remettre l’enfant dans son intégrité, redonne confiance en son enfant. Merci! »
  • « Un dynamisme remarquable et communicatif de la formatrice, beaucoup d’outils réutilisables, sujet passionnant » .

OFFRE DE FORMATION SUR MESURE

 Exemples de formations conçues par Hop dans la Tête

ATELIERS POUR LES PARENTS, UNE JOURNÉE PAR ATELIER 9H-16H30.

  • Réussir ça s’apprend, introduction à la gestion mentale
    Objectifs :
    -connaître le cerveau et ses mécanismes d’apprentissage
    -définir les 5 gestes mentaux de l’apprentissage : attention, mémorisation, compréhension, réflexion, imagination créatrice.
    -boîte à outils d’applications pédagogiques pour chaque geste.
  • Renouer avec l’attention, la concentration et remédier aux troubles de l’attention.
    Objectifs :
    -en s’appuyant sur les neurosciences, comprendre les mécanismes de l’attention et ses déficiences.
    -se créer des outils pédagogiques et des procédures pour accompagner son enfant.
  • Trouver, retrouver la motivation par la découverte de ce qui fait sens pour mon enfant.
    Objectifs :
    -qu’est-ce que la motivation?
    -différence entre objectif et projets-les obstacles à la motivation.
    -l’apprentissage fait sens : les projets de sens.
    -les propositions pédagogiques en fonction des projets de sens.
  • Mémoriser sans faille.
    Objectifs :
    -les courbes de la mémorisation
    -les 4 conditions à une mémorisation efficace.
    -les outils pédagogiques par matière pour mémoriser efficacement.
    -la réactivation, utopie ou réalité?

ATELIERS POUR LES ENSEIGNANTS, JOURNÉE, DEMI-JOURNÉE, CONFÉRENCE DE 3H.


– atelier 1 : Pour aller vite, aller lentement :  l’évocation en classe.
– atelier 2 :  « soyez attentifs! », l’attention pendant une séance de cours.
– atelier 3 : Comment être compris du plus grand nombre d’élèves?

ATELIERS EN ENTREPRISE :  JOURNÉE, 9H-16H30

Nous pouvons nous déplacer pour organiser les ateliers dans vos écoles, associations, entreprises, etc…

Ateliers sur-mesure en fonction de vos besoins et du public: Contactez-nous